我校创新学习方式推动党史学习教育走深走实

我校始终坚持将理论学习摆在突出位置，注重创新方式方法，开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育活动。引导全体党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从党史学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量和实践的力量，推动党史学习教育活动往实里走、往心里走。

“实地培训”让党史学习教育“活”起来

“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程……”在宝丰县中原解放纪念馆前厅，全体党员面向鲜艳的党旗庄严宣誓，重温入党誓词。

走出纪念馆，大家以支部为单位分别进行了交流、畅谈心得体会。大家纷纷表示，要铭记历史、继承传统、开拓创新，坚定积极为党工作的决心，时刻不放松党性修养，以更加饱满的热情为党和人民的教育事业做出更大贡献。

“专家宣讲”让党史学习教育“火”起来

第三多媒体教室气氛热烈，掌声迭起，这里正在进行的是党史学习教育专题党课。我校特邀河南省工业和信息化厅党组书记、厅长李涛，莅临我校讲授党史学习教育专题党课。李涛厅长围绕党的百年奋斗史，从辛亥革命、俄国十月革命、五四运动、第一次世界大战等国际国内“四件大事”谈起，分析了中国共产党成立的时代背景、社会基础、理论基础、思想基础和人才基础，阐述了中国共产党的成立是有历史的必然；回顾了中国共产党历经第一次国共合作、土地革命、抗日战争、解放战争“四个阶段”的浴血奋战，取得了新中国成立、建立社会主义制度、实施改革开放、建成世界第二大经济体等“四大成就”；总结了中国共产党具备“党员最多”“连续执政时间最长”“付出牺牲最大”“成就最辉煌”等“四大特点”。

5月13日，我校邀请平顶山市市级拔尖人才、市委宣讲团成员，平顶山市委党校周海清副教授，作了题为《中国共产党的百年奋斗与百年辉煌》的党史学习教育专题讲座。他以历史时间为线、以关键人物为点，以重要组织和事件为纲，以大量史实、档案、图片为列，声情并茂地讲述了 “中华民族的百年沧桑”、“中国共产党的诞生与发展”、“社会主义的革命与建设（1949-1978）”、“中国特色社会主义的探索和形成(1982-2012)”、“历史的结论”等五个方面，深入浅出，讲解了我们党经历了革命时期的血与火的考验，领导中国人民走过了波澜壮阔而又艰难曲折的奋斗历程，取得了举世瞩目的辉煌业绩。

“班子领学”让党史学习教育“实”起来

学校党委围绕党史学习重点内容，结合学校实际，积极创新思路，探索方法，建立“班子领学+全员共学+个人自学+以行践学”学习模式，通过班子领学、全员共学、个人自学等方式深入开展党史学习教育。在日常学习中，领导班子发挥带头表率作用，以全面系统、深刻透彻的理论支撑领学带学能力，提升指导实践工作的水平。

“全员学习”让党史学习教育“动”起来

为使学习教育更有针对性和实效性，利用“线上+线下”相结合的方式，组织全体党员干部通过“三会一课”、主题党日、知识竞赛、主题团课、视频教学、电影、讲红色故事等开展形式多样的学习教育，微信公众平台发布党史学习教育信息二十期，通过多渠道了解学习党史，使党史学习深入人心，不断推动党史学习教育落到实处。

“个人自学”让党史学习教育“热”起来

全体党员干部针对自身知识需求，科学制定个人学习计划，自觉抓好个人自律学习，做好读书笔记、撰写学习心得，力求学有所获。学习内容包含自选内容与推送内容，网络学习与书本学习相结合，使学习劲头不减、学习兴味更浓，培养党员干部形成良好的学习习惯，使学习活动真正上升为提升思想认知、涵养品性修养的自觉行动。

“为民服务”让党史学习教育“暖”起来

在卫东区东高煌乡王斌庄村活动广场，学校后勤服务中心党支部针对群众不同需求，为广大村民和慢性病患者免费进行了内科、外科等项目一对一检查和诊疗服务。

党史学习教育以来，我校聚焦学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，突出学校特色、突出学用结合、突出惠及群众、突出担当作为，做好“规定动作”，抓实“自选动作”，让党史学习教育“活”起来、“火”起来、“实”起来、“动”起来、“热”起来、“暖”起来。