以师带徒 薪火相传

——我校举行“师带徒”签约仪式

近日，我校隆重举行了河南省医药卫生学校“师带徒”签约仪式。阚书敏副校长主持“签约仪式。

年初，我校新入职15名青年教师。为促使他们在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、职业技能、现代教育技术、教育教学能力与教育科研能力等方面成长进步，快速适应教育教学工作。经学校领导研究决定，为15名青年教师遴选出教育教学经验丰富、教学能力强的高、中级教师，作为师傅帮助他们成长进步。

签约仪式前，教务科王建峰科长宣读了河南省医药卫生学校“师带徒”工作方案和师徒结对名单。

随后，15对师徒进行了“师带徒”协议书签字。

阚书敏副校长在总结讲话中指出，“师带徒”在我校是第一次进行。学校领导非常重视，教务科和相关科室做了大量的前期准备工作。她希望青年教师虚心向老教师学习教育教学经验和良好的工作作风，学习先进的教育理念和教育技术。师傅们要细心指导青年教师，促使他们尽快成长，在教育教学工作中挑起重担，成为教育教学的生力军。同时，师傅们也要向青年教师学习，学习他们对现代信息技术的运用，力争做到教学相长。

师傅代表王建峰科长在发言中强调了三个关键词：帮助、担当和压力。帮助，不仅是师傅要帮助徒弟成长进步，徒弟也要帮助师傅做一些力所能及的的工作。在互帮互助中共同提高、成长；担当，是责任。师傅的担当就是要把徒弟带好，帮助他们在教育教学能力、教学方法、教学技术等方面尽快提高成长；徒弟也要勇于担当，认真做好每一项工作，写好每一份教案、备好上好每一节课；压力，对于师徒都是不小的考验。在具体的“师带徒”协议中规定了详尽的师徒责任和任务，要圆满的完成，压力不小。希望各对师徒克服一切困难，在“师带徒”协议期内圆满完成各项任务，尽快促进青年教师的成长，为学校的进一步发展做出自己的贡献。

青年教师们也纷纷表示，感谢学校对青年教师的关怀和帮助。在今后的学习工作中，一定会虚心向带教师傅学习，以期尽快成为一名合格的教师，为学校发展和职教事业做出自己的贡献。